Schulbüro

Schulbüro

Das sind wir Schulbüro mit Herz ♄ Wir tragen dazu bei, dass der Schulalltag reibungslos lƤuft. Wir sind SekretƤrin, Krankenschwester, Beraterin und Helferin in der kleinen und großen Not in einer Person. Kommen Sie gerne vorbei, wir helfen Ihnen gerne weiter! Unsere Bürozeiten sind: Montag – Donnerstag: 7.30 Uhr – 14.30 UhrFreitag: 7.30 Uhr – 12.30 Uhr Telefon: 040/428 96 […]

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Pausenengel Schule sethweg

Pausenengel

Unsere ♄-Projekte Pausenengel Für eine friedliche Pause Unser Motto:Pausenengel am Sethweg – hinschauen statt wegschauen! Was sind Pausenengel? Das Projekt richtet sich an 3. bzw. 4. KlƤsslerinnen! Ziel des Projekts ā€žPausenengelā€œ ist es, eine friedvolle und entspannte PausenatmosphƤre zu schaffen – von Schülerinnen für Schülerinnen.Die teilnehmenden Kinder lernen, tolerant und aufmerksam mit anderen umzugehen. Sie fƶrdern Integration, zeigen Hilfsbereitschaft, unterstützen

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Schule Sethweg Mathematik Unterricht

Mathematik

Lernangebote Mathematik Entdeckend, spielerisch und kreativ Der Mathematikunterricht in der Grundschule baut auf den alltäglichen mathematischen Erfahrungen sowie den individuellen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler auf. Er fördert Aktivitäten, durch die grundlegende mathematische Kompetenzen erworben werden. Dabei entwickeln die Kinder Selbstvertrauen und eine positive Haltung gegenüber dem Fach Mathematik. Im Vordergrund des Mathematikunterrichts stehen prozessbezogene (allgemeine) und inhaltsbezogene mathematische Kompetenzen.

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Sachunterricht

Lernangebote Sachunterricht Die Welt erforschen: Sachkunde für neugierige Entdecker Sachunterricht ist ein Kernfach in der Grundschule. Kinder sollen Kopf, Hand und Herz Lerninhalte im wahrsten Sinne des Worten begreifen. Individuelle Lebenswelterfahrungen der Kinder, ihre Fragen und Interessen werden im Unterricht berücksichtigt. Der Erwerb fachlichen Wissens und fachlicher Methodenkompetenz gehen dabei Hand in Hand. Die Aufgabenbereiche des Sachunterrichts sind breit gefächert

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Mathetage

Unsere ♄-Projekte Mathetage Mathematik hautnah erleben Einmal pro Schuljahr findet an unserer Schule der Mathetag statt. An diesem Tag beschƤftigen sich die Schülerinnen und Schüler den ganzen Vormittag über mit jahrgangsspezifischen Themen. Neben der Stationsarbeit zum Thema „Geld- Einkaufen im Sethweg-Kiosk“ und „Geometrische Kƶrper“ wird auch zu den Themen „Wir wiegen-Gewichte“ und „Der SOMA-Würfel“ gearbeitet. Wegen seiner handlungsorientierten Ausrichtung ist

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Herr Czaja unser Hausmeister

Hausmeister

Das sind wir Unser Hausmeister Unser Hausmeister Herr Czaja ist die gute Seele der Schule. Er sorgt dafür, dass die Schule ein sicherer und gemütlicher Ort ist – an dem sich alle wohlfühlen kƶnnen. Sie erreichen Herrn Czaja telefonisch unter: Telefon: 040/428964713 Herr Czaja Hausmeister Mein Job ist nie langweilig – es gibt immer etwas zu reparieren, zu reinigen oder

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Englisch

Lernangebote Englisch How do you do? Im Englischunterricht liegt der Fokus auf dem Erwerb kommunikativer Kompetenzen. In den ersten beiden Klassenstufen wird die wöchentliche Englischstunde oft von der Klassenlehrerin übernommen und auf die Tage verteilt, sodass die Inhalte in kleinen Häppchen vermittelt werden. Zu Beginn liegt der Schwerpunkt auf dem Hörverstehen. Zudem werden die Schülerinnen und Schüler durch Nachsprechen, Lieder

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GemüseAckerdemie

Unsere ♄-Projekte GemüseAckerdemie Die GemüseAckerdemie: Natur erleben und Nachhaltigkeit lernen In der GemüseAckerdemie entdecken Kinder auf ganz praktische Weise, woher unser Essen stammt – direkt auf dem eigenen Schulacker und begleitet von ihren Lehrerinnen. Vom Samenkorn bis zur fertigen Mƶhre erleben unsere Schülerinnen und Schüler hautnah, wie Lebensmittel wachsen. Dabei übernehmen sie gemeinsam Verantwortung für die Pflege des Ackers und

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Umweltschule

Unsere ♄-Projekte Umweltschule šŸŒWir sind dabei! Die Schule Sethweg wird kontinuierlich seit 2019 alsā€žUmweltschule in Europa / Internationale Nachhaltigkeitsschuleā€œ ausgezeichnet. ā™»ļø Mülltrennung als erster Schwerpunkt Unser erstes Projekt war die Einführung eines Mülltrennungssystems.Seitdem gibt es in allen KlassenrƤumen – von der Vorschule bis zur 4. Klasse – drei Mülleimer:Blau für Papier, Gelb für Wertstoffe und Grau für Restmüll. Auch auf

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